“基层适配、突出实践、协同联动”

公费农科生人才培养模式研究与实践

教研论文

刘爱新,李向东,刘会香,许永玉.植物保护专业增设“综合专业实践”课的思路和探索.高等农业教育,2019-1,1:100-102.

发布时间:2025-09-16浏览次数:10