2025省级教学成果奖申报

植物保护专业研究生“四自能力”提升创新与实践

教研论文

林琎,刘琳,李北兴,邹楠,原雪峰. 高校图书馆资源助力研究生内核培养的探索与实践. 中国科技期刊数据库 科研,2022,154-157.

发布时间:2025-09-16浏览次数:13