2025省级教学成果奖申报

植物保护专业研究生“四自能力”提升创新与实践

教研论文

薛超彬,姜芳,刘会香,刘志勇,刘爱新,费美娟,韩超,许永玉. 新农科背景下大学生分类培养“ 四二三” 实践教学体系的构建与实践——以山东农业大学为例. 高等农业教育,2021-12,6:76-80.

发布时间:2025-09-16浏览次数:15